sábado, 26 de outubro de 2013

Terça-feira, 22 de outubro de 2013
REDE MUNICIPAL – Mudanças na avaliação incluem simulados e formação para alfabetização até 8 anos
Novo modelo de gestão intensifica avaliações nas escolas municipais
Por Secretaria de Comunicação Social
comunicacao@itanhaem.sp.gov.br


As mudanças incluem também investimentos na formação continuada de professores a fim de fazer com que a criança saiba escrever e ler até 8 anos
Medidas para garantir um desempenho positivo dos alunos são prioridades da Prefeitura de Itanhaém que, este ano, implantou avaliações periódicas e simulados para intensificar o aprendizado dos estudantes do ensino fundamental. As mudanças incluem também investimentos na formação continuada de professores a fim de fazer com que a criança saiba escrever e ler até 8 anos.
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Professores e assessores pedagógicos realizam mensalmente encontros para trabalhar dinâmicas que serão aplicadas aos estudantes e garantir a alfabetização até os 8 anos. Com o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic), um programa lançado pelo Ministério da Educação (MEC) há menos de um ano, crianças da Rede Municipal serão alfabetizadas até o final do 3º ano do ensino fundamental.
Segundo a professora do 1º ano da E.M. Elga Reis, Ariadne Marta Monteiro, as atividades são baseadas em jogos pedagógicos e acervos literários. “Com esse caminho será mais fácil alfabetizar os estudantes das séries iniciais. Por exemplo, com objetos simples e presentes no cotidiano dos alunos, conseguimos inserir as disciplinas de língua portuguesa e matemática”.
A equipe do setor educacional implantou o Sistema de Avaliação do Município de Itanhaém (SISAI), um programa iniciado este ano com o objetivo de analisar o rendimento escolar e potencializar estratégias para o desenvolvimento dos estudantes dos 4º, 5º, 7º anos e 7ª séries da Rede Municipal. O exame com enfoque nas disciplinas de língua portuguesa e matemática serve para testar os conhecimentos dos estudantes e coletar dados para intervir no processo de aprendizagem.
“É muito importante esse sistema porque não só avalia os alunos como também os próprios professores. O Sisai funciona como um medidor, pois analisamos o desempenho dos estudantes para identificar as possíveis dificuldades. O interessante é que, por causa desta prova, eles estão mais concentrados nas atividades propostas”, elogia o professor da E.M. Bernardino de Souza Pereira, Santilho Antônio Guimarães Neto.
Outra novidade da Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esportes foi à implantação do simulado da Prova Brasil na perspectiva de preparar os estudantes para a avaliação nacional. Até o mês de outubro foram três edições aplicadas aos alunos das 8ª série. A elaboração do teste é baseada em provas aplicadas em anos anteriores.
“É a primeira vez que estamos tendo simulado e recebendo devolutiva da equipe pedagógica. Com a prova, trabalhamos as dificuldades apresentadas no exame, tendo a chance de sanar as dúvidas antes da avaliação nacional”, conclui a professora da EM Eugenia Pitta Rangel Veloso, Georgina Lourenço de Moura.

Acesso: Texto retirado de:  http://www.itanhaem.sp.gov.br/noticias/2013/outubro/
Novo_modelo_gestao_intensifica_avaliacoes_nas_escolas_municipais.html dia 26/10/2013 as 08h03min.

quarta-feira, 2 de outubro de 2013

Ação e Reflexão: Bullying não!


Prof. Kátia e Santilho

Nesta semana encerramos os trabalhos referentes ao Bullying e todas as etapas que envolvem o Projeto Teia de Valores.
Nos últimos meses os professores Kátia Martins Barreto e Santilho Antonio Guimarães Neto trabalharam arduamente no desenvolvimento desta tarefa que resultou em trabalhos diversificados. Levando assim o alunado a uma reflexão profunda sobre o assunto.
Inicialmente foi ampliado o repertório dos alunos com vídeos e pesquisas na internet o que levou os alunos a produção de poemas e artigos de opinião sobre o assunto em pauta.
Na sequência os professores realizaram diversas rodas de conversa e apoiaram-se na coleção Diário de um Banana de Jeff Kinney que conta a historia de um garoto que passa por situações cotidianas e sofre Bullying. De forma engraçada o livro e os filmes apresentados abordam essa temática que fez com que nossos alunos refletissem mais ainda. A produção final foi à construção de um livro onde cada aluno contaria de forma literal e espontânea suas experiências com o Bullying.

Encerramos os trabalhos com a apresentação de uma música escrita por alunos da 8ª série E. Teatro de autoria da Prof.ª Kátia com os alunos da 8ª serie D e Sarau de leitura dos alunos do 6º ano D e E e 7º ano A.


















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